ساختار نحوی خود اصلاحی در محاوره زبان فارسی
نویسندگان
چکیده
«خود اصلاحی» (self-repair) فرایندی است که گوینده مشکلی را در «واحد ساختاری نوبت» خویش تشخیص می دهد و در صدد اصلاح آن برمی آید. اینکه چه مقدار به عقب برمی گردد تا اقدام به اصلاح کند، از زبانی به زبان دیگر متفاوت است. در این مقاله این سؤال مطرح است که آیا در عملکردهای خود اصلاحی محاوره ی زبان فارسی، ارتباطی بین سازه تحت ساخت و میزان قلمرو بازیابی (scope of recycling) وجود دارد. دادگان محاوره ی زبان فارسی نشان می دهد که 8/89 درصد «قسمت های نیازمند اصلاح» (repaired segments) از سازه های واحد (کلی یا جزئی) و 2/10 درصد از ترکیب سازه های بندی تشکیل می شود اگرچه انواع مختلف سازه ها (نهاد، فعل، مفعول و ...) از نظر تعداد رخدادشان در «قسمت های نیازمند اصلاح» به صورت کلی یا جزئی و همچنین ترکیبی، متفاوت اند؛ اما ارتباطی بین سازه تحت ساخت و «قلمرو بازیابی» یافت نشد.
منابع مشابه
ساختار نحوی خوداصلاحی در محاوره زبان فارسی
در فصل اول، اهداف تحقیق بیان می شوند: 1)توصیف کاملی از ‘خود اصلاحی’ و انواع آن، 2)بررسی ‘قلمرو بازیابی’ در زبان فارسی و بسامد نسبی بازیابی انواع سازه های متفاوت، 3)بررسی ‘بازیابی’ و ‘جایگزینی’ در صرف مقید، 4)بررسی الگوهای نحوی خود اصلاحی جایگزینی، 5)بررسی الگوهای نحوی خود اصلاحی ‘افزایش’ و ‘حذف’، 6)بررسی روابط بین الگوهای خود اصلاحی و ویژگیهای رده شناختی. با توجه به این اهداف سه سوال اصلی مطرح ...
15 صفحه اولساختار نحوی محمولِ ثانویه در زبان فارسی
برخی از جملات، علاوه بر محمولِ اصلی، حاوی نوعی محمولِ دیگر معروف به محمولِ ثانویه هستند. محمولِ ثانویه وضعیت فاعل یا مفعول را در هنگامِ وقوعِ عملِ فعل یا پس از آن توصیف میکند. در این پژوهش تلاش شده است تا با استفاده از شیوة توصیفی-تحلیلی و ازمنظرِ رویکرد کمینهگرا برخی مفاهیمِ مرتبط با محمولِ ثانویه در زبان فارسی، ازجمله مقولة نحوی محمولهای ثانویه و همچنین نحوة اطلاق حالت به گروه تعریف مورد توصیف این م...
متن کاملخطاهای نحوی تالشیزبانها در کاربرد زبان فارسی
در حوزهی فراگیری زبان دوم، همواره این فرضیه وجود داشته است که زبانآموزان، عناصری از زبان مادری خود را در زبان دوم بهکار میگیرند. در پی این فرضیه، نظریههای زیادی نیز مطرح شده است که این پژوهش با توجه به نظریهی «تحلیل خطا» به بررسی خطاهای نحوی 133 دانشآموز تالشیزبان مقاطع سوم، چهارم و پنجم ابتدایی روستاهای عنبران بالا و پایین شهرستان نمین استان اردبیل در نگارش به زبانِ فارسی پرداخته است. ...
متن کاملبررسی نحوی ممیّز عدد در زبان فارسی
در این مقاله ساختار نحوی ممیّزهای عدد در گروه حرف تعریف زبان فارسی در چارچوب برنامة کمینهگرا بررسی میشود. ممیّز عدد تکواژی است که هنگامی که اسم توسط یک عدد مورد شمارش قرار گیرد به همراه اسم میآید. در این پژوهش براساس نظرات چنگ و سایبسما (2005)، ایشی (2000)، لی (1999)، تانگ (2004)، سیمپسون (2005) و بورر (2005) ویژگیهای واژ-نحوی ممیّزها در زبان فارسی را در رابطه با دیگر سازههای گروه حرف تعری...
متن کاملویژگیهای خلأ نحوی در زبان فارسی /منصور شعبانی
ویژگیهای خلأ نحوی در زبان فارسی منصور شعبانی [1] تاریخ دریافت: 30/8/90 تاریخ تصویب: 20/5/92 چکیده این مقاله درصدد توصیف ویژگیهای خلأ نحوی در زبان فارسی بر اساس مطالعات انجامشده در این زمینه در سایر زبانهاست. با بررسی خلأ نحوی در زبان فارسی درمییابیم که خلأ نحوی در زبان فارسی دارای شباهتها و تفاوتهایی با خلأ نحوی در سایر زبانهاست. ویژگیهای بارز خلأ نحوی در زبان فارسی ع...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
متن پژوهی ادبیجلد ۱۳، شماره ۴۳، صفحات ۹-۳۱
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023